Valuation of intangible assets with real options: a case study in a technology transfer from the Federal University of Minas Gerais

Authors

  • Gabriel Augusto de Carvalho Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)
  • Hudson Fernandes Amaral Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
  • Pedro Oliveira de Sena Batista Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
  • João Eduardo Ribeiro Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

DOI:

https://doi.org/10.22279/navus.2019.v9n2.p07-23.740

Keywords:

Technology Transfer, Real Options, Intangible Assets, Research and Development

Abstract

The aim of this study was to compare the results of the valuation of intangible assets by the real options approach, based on the Black and Scholes model, with the discounted cash flow method, in the context of a software developed at the Federal University of Minas Gerais. The flexibilities considered in the development of the work were the abandonment option and the option to extend the licensing agreement. The results showed that the real options model fits better to this scenario, since it incorporates the existing options from the moment of Research and Development until the end of the licensing and protection of the technology. The expected value from the real options perspective was statistically higher than the expected value from the traditional cash flow perspective. This result showed that the contingencies related to the case study are relevant and should be incorporated into a valuation process. The greater proximity of this value to reality represents benefits both for the university and for the company. In addition, it is important to highlight that a protected technology can create a great competitive advantage, and that the gains from the exploitation of this knowledge can go far beyond the financial ones.

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Author Biographies

Gabriel Augusto de Carvalho, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

Mestrando em Administração do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

Hudson Fernandes Amaral, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Professor Titular da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1B

Pós-Doutor pela Université Paris-Sud 11 (PARIS-SUD 11-França)

Pós-Doutor pelo Instituto Superior de Economia e Gestão (ISEG/UTL-Portugal)

PhD em Sciences de Gestion pela Université Pierre Mendés France - Grenoble II (França)

Pedro Oliveira de Sena Batista, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Mestrando em Administração da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

João Eduardo Ribeiro, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

Mestrando em Administração do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

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Published

2019-04-01

Issue

Section

Articles