Uma leitura crítica da técnica e da tecnologia: da razão instrumental à tecnoética

Authors

  • Daniel Victor Martins Universidade Federal Rural de Pernambuco
  • André Felipe de Albuquerque Fell Universidade Federal de Pernambuco
  • Nilke Pizziolo Fell Prefeitura Municipal do Recife

DOI:

https://doi.org/10.22279/navus.2013.v3n1.p31-35.84

Keywords:

Conhecimento. Técnica. Tecnologia. Tecnoética. Virtude.

Abstract

O trabalho busca promover uma análise e crítica sobre modelos de conhecimentos entre a técnica e a
tecnologia pautadas na sua aplicabilidade como ciência, por meio de dois caminhos temporais: pela via
moderna e contemporânea. Partimos da argumentação de como esses modelos de conhecimento
instrumentais são levados na condição de finalidade para o homem. No nosso enfoque, tais modelos
instrumentais representam a base de sustentação da sociedade para atender às necessidades da evolução
humana. A reflexão se desenvolve em duas partes, a saber: a primeira analisa os elementos entre a técnica e a
tecnologia quanto conceito, progresso e suas implicações; na segunda, justificamos como a categoria ética se
coloca como eixo de equilíbrio entre a identidade da técnica e da tecnologia, pela via tecnoética. A
argumentação propõe um eficiente instrumento de compreensão para um novo olhar da compreensão da
virtude e progresso das ações do homem.

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Author Biographies

  • Daniel Victor Martins, Universidade Federal Rural de Pernambuco
    Professor do Departamento de Administração da UFRPE/CODAI.
  • André Felipe de Albuquerque Fell, Universidade Federal de Pernambuco
    Professor Adjunto do Departamente de Ciência da Informação da UFPE.
  • Nilke Pizziolo Fell, Prefeitura Municipal do Recife
    Especialista em Supervisão Escolar. Professora da Prefeitura Municipal do Recife.

Published

2013-03-28

Issue

Section

Articles