Elaboração de uma sistemática de seleção de pregoeiros por competências no Instituto Federal de Santa Catarina Campus São José

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22279/navus.2018.v8n1.p125-136.573

Palavras-chave:

Competências. Pregoeiro. Seleção.

Resumo

O processo de compras no serviço público apresenta particularidades impostas pela legislação vigente. O pregão tem sido a forma mais amplamente utilizada na aquisição de bens pelas instituições federais de ensino e exige pessoal capacitado para sua operação.  Deste modo, o objetivo desta pesquisa consiste na elaboração de uma sistemática de seleção de pregoeiros por competências no (IFSC), campus São José. De acordo com a sua natureza, a pesquisa é classificada como aplicada, qualitativa e descritiva e quanto aos meios como pesquisa documental, de campo e participante, a partir de estudo de caso. Para a coleta de dados foram utilizadas a entrevista semiestruturada e a observação participante. O método análise de conteúdo foi utilizado para análise dos dados. A identificação das atribuições do pregoeiro segundo a legislação, das atividades realizadas além das atribuições, dos indicadores de competências traduzidos em conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA), propiciou agrupar as competências necessárias para a função. A formação mais adequada, os cursos que deve possuir o pregoeiro, as dificuldades e facilidades encontradas na função foram obtidas. A inexistência de qualquer processo, procedimento ou qualquer critério para seleção foi constatada. Outro resultado relevante foi a consolidação da matriz de competências para a função, a partir das informações obtidas junto aos gestores ligados diretamente aos pregoeiros, e com os próprios pregoeiros. Como último resultado, gestores e pregoeiros citaram a definição de critérios e procedimentos para a designação do servidor, contribuindo para o aprimoramento do processo seletivo. Na conclusão do estudo, uma proposta de sistemática de seleção de pregoeiros por competências é apresentada ao campus São José (IFSC).

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Biografia do Autor

  • Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)

    Possui graduação em Ciências da Administração pela Universidade  Federal  de  Santa  Catarina  (2005),  é  Mestre  em  Administração  pela  Universidade  Federal  de  Santa Catarina e Doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela mesma instituição. Atualmente é professora e Chefe do Gabinete do Reitor da Universidade Federal da Fronteira Sul­ UFFS.  É professora do Programa de Pós-­Graduação em Administração Universitária  da  UFSC  e  pesquisadora  do  INPEAU/UFSC Instituto  de  Pesquisas  e Estudos em Administração Universitária. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Educação a Distância e Gestão de Pessoas, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão universitária, inovação, educação à distância, gestão por competências e Gestão de Pessoas.

     

  • Roberto Paulo Vieira, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), onde exerce o cargo de Assistente em Administração atuando na função de pregoeiro nos processos licitatórios.

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Publicado

2017-12-27

Edição

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Artigos