![](3D"Navus_v14_1961__arquivos/image001.gif")
Leadership as a Cata=
lyst
for Innovation in Organizations: A Systematic Literature Review
|
Maylla Wegrzinovski Pickssius |
Mestra=
nda em
Administração, Universidade do Contestado (UNC), SC. Brasil=
. maylla.pickssius@aluno.un=
c.br |
|
Robson de Faria Silva |
Doutorado em Administração, Pontifícia
Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Brasil. robson.silva@professor.unc.br |
|
Manuela Pozza Ellwanger |
Mestranda em Desenvolvimento Regional. Universidade do Contestado (UN=
C), SC. Brasil.
manupozza@hotmail.com |
RESUMO
A liderança é reconhecida como um fator chave para o
comportamento inovador dos funcionários, essencial para a
sobrevivência das organizações em um mundo em constante
mudança. A inovação, vista como um processo de
desenvolvimento dinâmico, visa melhorar processos e atender às
necessidades dos consumidores. Os líderes desempenham um papel cruci=
al
em todos os níveis desse processo, incentivando a busca de novas opo=
rtunidades
e criando um ambiente propício à inovação. Assi=
m, a
liderança influencia diretamente os resultados organizacionais,
motivando colaboradores e melhorando o desempenho. Este estudo busca entend=
er
como a liderança catalisa a inovação nas
organizações, analisando as competências necessá=
rias
dos líderes para criar um ambiente favorável à
inovação. A pesquisa é uma revisão
sistemática da literatura, utilizando uma metodologia rigorosa para
identificar e avaliar os estudos relevantes, com o objetivo de fornecer cla=
reza
sobre a importância da liderança na promoção da
inovação.
Palavras-chave: liderança; inovação; organizações= .
=
ABSTRACT
Leadership is recognized as a key factor in
employee innovative behavior, essential for the survival of organizations i=
n an
ever-changing world. Innovation, seen as a dynamic development process, aim=
s to
improve processes and meet consumer needs. Leaders play a crucial role at a=
ll
levels of this process, encouraging the search for new opportunities and
creating an environment conducive to innovation. Thus, leadership directly
influences organizational results, motivating employees and improving perfo=
rmance.
This study seeks to understand how leadership catalyzes innovation in
organizations, analyzing the necessary skills of leaders to create an
environment favorable to innovation. The research is a systematic review of=
the
literature, using a rigorous methodology to identify and evaluate relevant
studies, with the aim of providing clarity on the importance of leadership =
in
promoting innovation.
Keywords: leadership; innovation; organizations.
Recebido e=
m
01/07/2024.
= https://doi.org/10.22279/navus.v14.196= 1
1 INTRODUÇÃO
A lideran&ccedi=
l;a
é bem reconhecida como um antecedente chave do comportamento inovador
dos funcionários e tem atraído cada vez mais a
atenção dos estudiosos (Lee et al., 2020), e assim como afirma
(Anderson et al., 2014) num mundo altamente complexo e impulsionado por
mudanças constantes, a capacidade de inovar tornou-se um fator
crítico de sobrevivência para as organizações. As
fontes de vantagem competitiva são, em particular, produtos e
serviços e processos de fabricação novos e inovadores.=
Em
uma noção abrangente, a inovação é um
processo de desenvolvimento proposital e dinâmico que resulta em uma
mudança positiva que visa melhorar o processo de
reprodução e atender às necessidades do consumidor (Hu=
dakova
et al.,2019).
O processo de inovação nas organizações ocorre em diversos níveis, sendo o líder uma figura presente em cada um deles. Estudos de Robert et al. (2022) destacam que a orientação empreendedora oferece uma perspectiva estratégica para explorar novas oportunidades de mercado= . No entanto, para que essa orientação se concretize na prática, é necessário um estilo de liderança que transforme o ambiente, motivando os membros da organização a superarem as expectativas de desempenho.
A conduta dos líderes influencia diretamente a dos liderados, impactando positivamente ou negativamente os resultados alcançados. Como a liderança está intimamente ligada à motivação dos colaboradores e à realização dos objetivos organizacionais (Epitropaki et al., 2017), é fundamental analisar seu papel na promoção da inovação. Esse entendimento contrib= ui para motivar os líderes a inspirarem suas equipes, promovendo novas capacidades inovadoras e beneficiando o empreendimento.
Uma revisão sistemática exige uma pergunta bem definida, a formulação de uma estratégia de busca, o estabelecimento de critérios de inclusão e exclusão dos artigos e, sobretudo, uma análise criteriosa da qualidade dos estudos selecionados (Sampaio; Mancini, 2017). Esta revisão busca investigar= de que forma a liderança pode atuar como catalisadora da inovação nas organizações, promovendo um ambien= te favorável ao desenvolvimento de novos processos e ideias.
Esta pesquisa é motivada pela necessidade de entender c= omo os líderes podem promover um ambiente organizacional que favore&cced= il;a a inovação. Ela investiga as competências e habilidades= que os líderes devem desenvolver para estimular práticas inovador= as em suas equipes e, assim, fortalecer a competitividade da organização. Além disso, busca-se contribuir para que líderes compreendam como suas ações e decisões influenciam diretamente o potencial inovador de seus colaboradores.<= /p>
Estudos sobre estilos de liderança e seu impacto na inovação organizacional, como os realizados por Lee et al. (2= 020) e Anderson et al. (2014), são essenciais para impulsionar o crescime= nto e o sucesso das empresas, permitindo que elas se destaquem em um mercado altamente competitivo e em constante evolução. Nesse mesmo contexto, esta pesquisa busca responder à seguinte pergunta: Qual é o impacto da liderança na promoção da inova&c= cedil;ão nas organizações?
Este artigo enc=
ontra-se
estruturado de forma que o leitor possa ter entendimento do assunto tratado=
ao
discorrer sobre os tópicos, onde foram separados como:
Introdução, referencial teórico, procedimentos
metodológicos, discussão e análise dos resultados e
conclusão.
2 REFERENCIAL TEÓRICO
2.1 Conceitos de Liderança
A palavra 'liderança' deriva do inglês leader, que significa 'guia'. Sua origem remon= ta à palavra celta para 'aquele que vai na frente', evidenciando o papel central do líder como motivador e orientador na busca do propósito organizacional (Van Knippenberg, 2020). Em um contexto corporativo, o líder assume a responsabilidade= de direcionar a organização em alinhamento com seus objetivos fundamentais.
Com o tempo, as responsabilidades dos líderes aumentaram devido à crescente dependência das empresas em dados e no desenvolvimento constante para execução de suas tarefas (Bhatti et al., 2021). Além disso, como destaca= Ming (2018), o trabalho essencial dos líderes é incentivar a criatividade, com o objetivo de elevar a taxa de sucesso da inovação, em vez de focar apenas na eficiência operacio= nal.
Diversos estudos sobre liderança, realizados ao longo d= as últimas décadas, revelam a existência de diferentes tip= os de liderança que consideram as condições ambientais, o processo de liderança e as características pessoais do líder. Pesquisas como a de Çelik = e Sünbül (2008) indicam que esses fatores influenciam a eficácia do estilo de liderança adotado, destac= ando que cada contexto organizacional pode exigir abordagens distintas.
Neste estudo, os tipos de liderança transformacional, participativa e situacional são explorados de forma mais aprofundada, pois esses estilos desempenham papéis fundamentais na promoção de um ambiente propício à inovação e ao engajamento organizacional. Cada estilo apresen= ta características que contribuem para o desenvolvimento de equipes motivadas e alinhadas com os objetivos de crescimento e adaptaç&atil= de;o contínua da organização.
A lideran&ccedi=
l;a
transformacional conforme conceitua (Vonoga,Aija.2019) refere-se a uma
abordagem pela qual os líderes motivam seus seguidores a se
identificarem com os objetivos e interesses organizacionais e a terem um
desempenho além das expectativas. A liderança transformacional
desempenha um papel crítico em causar mudanças necessá=
rias
para uma gestão eficaz. Em um estudo realizado por Bakker, Hetland,
Olsen e Espevik (2022), analisou-se que os comportamentos de lideranç=
;a
transformacional exibidos por supervisores imediatos aumentaram os pontos
fortes pessoais dos subordinados, e iniciativas pessoais foram tomadas.
A liderança participativa, caracterizada como um estilo democrático, tende a favorecer a coesão da equipe em relação ao estilo de liderança tradicional (Lin et al., 2019). Esse estilo de liderança oferece aos trabalhadores oportunida= des de participar de um processo de pensamento dinâmico e crítico, proporcionando suporte, encorajamento e espaço para contribuir com ideias (Pedro et al., 2023).
A lideran&ccedi=
l;a
situacional pode afetar positiva e significativamente a
satisfação no trabalho e a confiança, respeito e orgul=
ho
entre os subordinados. A incorporação dessas
características pode ajudar os líderes a desenvolver o
comprometimento dos funcionários, aumentar a
conscientização sobre os riscos, articular uma visão
compartilhada e reforçar a importância da visão (Al-ede=
nat,
2018). Assim como descreve (Aslam et al.,2022), essa abordagem situacional =
tem
um caráter prescritivo, ao contrário de muitas teorias de
liderança que são descritivas. Por exemplo, a liderança
situacional prescreve um estilo de liderança específico para o
líder quando seus seguidores têm baixa competência. A
abordagem situacional sugere que o líder adote um estilo de
liderança de apoio quando seus seguidores parecem competentes, mas
carecem de confiança.
Após compreender os conceitos de liderança e as diferentes abordagens que um líder pode adotar, é essencial considerar como essas práticas influenciam a capacidade inovadora das organizações. A liderança eficaz não apenas ori= enta os colaboradores, mas também cria um ambiente propício para o desenvolvimento de ideias e soluções criativas. Nesse sentido= , a inovação torna-se uma consequência direta da cultura de liderança estabelecida, destacando a importância do papel dos líderes na construção de organizações que buscam continuamente a adaptação e o progresso em um mercado competitivo.
2.2 Importância da inovação nas
organizações
A criatividade é o ponto de partida para qualquer proce= sso inovador, sendo um componente essencial que contribui para o desenvolvimento organizacional e garante a competitividade no mercado (Zeb et al., 2021). A partir de uma ideia que ganha forma prática, surgem soluções inovadoras que agregam valor e permitem que a empres= a se destaque, tornando-se tanto criativa quanto inovadora (Rêgo et al., 2023). Esse ciclo de criatividade e inovação reforça a importância de uma cultura organizacional que promova o pensamento inovador como diferencial competitivo.
Diversos fatores impulsionam o processo de inovaç&atild= e;o nas organizações, tanto em níveis individuais quanto coletivos. Entre esses fatores estão o acesso à tecnologia, a colaboração e a construção de redes, alé= m da identificação e compreensão de necessidades não atendidas e das forças de mercado. A diversidade de pensamento, as abordagens variadas e a composição das equipes também têm um papel significativo, promovendo um ambiente onde ideias inovad= oras podem ser concebidas e desenvolvidas (Barabino; Gilda, 2019).
A capacidade in=
ovativa
de uma organização fornece muitas vantagens a curto, mé=
;dio
e longo prazo. Assim como particularmente, assume-se que os recursos de
conhecimento e inovação são indispensáveis para=
alcançar
a vantagem competitiva e para um sucesso a longo prazo no ambiente de
negócios competitivo(Wijaya, et al.,2020). A inovação
organizacional, impulsionada pelo compartilhamento do conhecimento, revela-=
se
como um poderoso meio de alcançar competitividade e excelência
empresarial na progressão organizacional. Anteriormente, um estudo
salientou a relevância da cultura organizacional como um fator precur=
sor,
desempenhando um papel fundamental ao nutrir o compartilhamento do conhecim=
ento
e, por consequência, impulsionar a inovação no ambiente
empresarial. (Azeem et al.,2021).
Tratando-se das
vantagens competitivas que uma organização inovadora possui,
dentre elas podemos destacar a melhora na produtividade. O levantamento
realizado por Rew, Jung e Lovett (2021) confirma que a inovaçã=
;o
desempenha um papel como antecedente da qualidade e produtividade do
serviço, influenciando positivamente ambos. Além disso, o mes=
mo
estudo também descreve em seus resultados, que existe uma ordem
teórica ou sequencial das dependências entre
inovação, produtividade e qualidade, sendo que a
inovação em serviços afeta positivamente a produtivida=
de,
a produtividade aumenta a qualidade do serviço, e em seguida, a
qualidade leva ao cliente a satisfação.
2.3 O Papel da Liderança na Promoção da Inovação e Criatividade Organizacio= nal
A relaç&=
atilde;o
entre liderança e inovação está ganhando cada v=
ez
mais atenção na literatura (Rosing et al.,2011). E muitos
são os fatores e as interações que contribuem para que=
o
colaborador possa desenvolver um trabalho inovador dentro da
organização. Uma dessas interações valiosas que
leva a ideias inovadoras e soluções de trabalho criativas
é aquela que ocorre entre um funcionário e seu
supervisor(Pradhan, et al.,2019). E além dos fatores, segundo
Demircioglu e Van der Wal (2022) os líderes possuem diferentes
níveis e têm diferentes papéis, responsabilidades e
incentivos quando se trata de apoiar comportamentos inovadores.
Para que a inovação aconteça, não basta apenas reunir indivíduos criativos; é fundamental criar= um ambiente colaborativo onde as ideias possam ser compartilhadas e desenvolvi= das. Esse ambiente permite relações de benefício mút= uo que impulsionam atividades socioeconômicas inovadoras (Harper & Porter, 2011). O líder, nesse cenário, exerce um papel mediad= or crucial, promovendo um espaço onde os colaboradores se sintam motiva= dos e inspirados a explorar sua criatividade. Esse incentivo à criativid= ade transforma os colaboradores em agentes de mudança, capazes de desenvolver soluções inovadoras e impactantes para a organização.
Líderes com um estilo transformacional promovem o desenvolvimento individual, incentivam uma visão compartilhada e estimulam o pensamento criativo, o que contribui para o aprimoramento do desempenho tanto dos colaboradores quanto da organização (AFRIYIE; DU; MUSAH, 2019). Poleza, Pereira e C= unha (2021), em sua revisão sistemática, reforçam que o contexto organizacional influencia os comportamentos necessários dos líderes para promover inovação. Quando orientado para a inovação, o líder impacta diretamente os resultados organizacionais, desencadeando um ciclo contínuo de evolução na estratégia organizacion= al, nos comportamentos de liderança e na motivação dos colaboradores.
3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Com o objetivo =
de
investigar como a liderança catalisa a inovação nas
organizações, com base na literatura acadêmica existent=
e, a
pesquisa foi realizada através de uma revisão
bibliográfica sistemática. A revisão sistemática
utiliza de uma metodologia com questões claramente desenhadas e
métodos capazes de identificar e avaliar criticamente as pesquisas de
grande relevância (ROEVER, 2020). Inclui-se também a
organização e análise de dados dos estudos
incluídos na revisão.
Para a análise dos dados foi utilizado o pacote bibliométrico: Rstudio em conjunto com o programa Bibliometrix, o qual proporcionaram os resultados que serão apresentados a seguir. A pesquisa foi conduzida através de três etapas. Na primeira eta= pa foram selecionadas as palavras-chaves para serem utilizadas na busca de art= igos científicos, sendo elas: leadership, catalyst, stimulus, innovation e organizations. Na segunda etapa, estas palavras-chaves foram utilizadas para identificar e acessar as publicações nas bases de dados dos periódicos da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoam= ento de Pessoal de Nível Superior), sendo as bases utilizadas: Web of Sci= ence e Scopus. Nesta etapa, foram levantados 614 artigos da Web of Science e 8 da Scopus, no período de 2019 a 2023.
3.1 Critérios de Inclusão e Exclus&atil=
de;o
dos Artigos
Após a
tabulação dos dados, procedeu-se à terceira etapa, que
consistiu em excluir artigos sem o DOI (Digital Object Identifier), os quais
foram identificados 12 artigos na base da Web of Science (WoS) os quais for=
am
excluídos. Além disso, foram removidos 4 artigos duplicados,
todos provenientes da Scopus. Com o objetivo de filtrar os estudos de acordo
com os termos de busca, realizou-se a leitura dos resumos dos 606 artigos
científicos, resultando na exclusão daqueles que não
apresentavam relação com os termos buscados. Ao final dos
procedimentos de filtragem, restaram 24 artigos, que foram selecionados para
leitura completa.
=
![](3D"Navus_v14_1961__arquivos/image002.jpg")
Figura 1 - Critérios de Exclus&at=
ilde;o
Fonte: Os Autores (2023).<= /span>
Com a aplicação criteriosa dos procedimentos de filtragem, foi possível refinar substancialmente o conjunto inicial = de artigos. A exclusão dos artigos sem DOI e os duplicados assegurou a qualidade e a unicidade do material analisado. A leitura dos resumos permit= iu um refinamento ainda maior, garantindo que apenas os estudos mais relevante= s e alinhados com os termos de busca fossem considerados. Dessa forma, os 24 artigos restantes, selecionados para leitura completa, constituem a base sólida e focada desta revisão sistemática, proporciona= ndo uma visão abrangente e precisa sobre o papel da liderança como catalisadora da inovação nas organizações.
3.2 Definição das Palavras-chave e Stri= ng de Busca
As palavras-chave utilizadas nesta RSL surgir=
am a
partir do problema de pesquisa disposto na primeira seção des=
ta
pesquisa.
ALL=3D((("leadership") AND
("catalyst") OR ("stimulus") AND ("innovation"=
;)
OR ("innovative") AND ("organizations")))
&nbs= p; Cabe ressaltar que, em todos os casos, os termos utilizados na formulação da string = de busca foram traduzidos para a língua inglesa e os seus resultados po= dem ser vistos na Tabela 1.
Tabela 1 - String de Busca e número de artigos
|
B=
usca |
B=
ase |
=
String
de Busca |
N=
°
de Artigos |
|
1&or= df; Busca |
WoS |
ALL=3D((("leadership") AND
("catalyst") OR ("stimulus") AND ("innovation&qu=
ot;)
OR ("innovative") AND ("organizations"))) and 2020 or
2021 or 2022 or 2023 or 2024 (Anos da publicaç=
;ão)
and Artigo (Tipos=
de documento) and Management or Business (Categorias da Web of Science) and 6.3 Management or=
6.185
Communication (Citation Topics Meso) and Engl=
ish (Idiomas) and Artigo ( |
614<= /span> |
|
2&or= df; Busca |
Scop= us |
ALL=3D(((("leadership") AND
("catalyst") OR ("stimulus") AND<=
span
style=3D'mso-spacerun:yes'> ("innovation") =
OR
("innovative") AND
("organizations")))) AND PUBYEAR > 2018 AND PUBYEAR &=
lt;
2024 AND (LIMIT-TO (SUBJAREA, "BUSI")) AND (LIMIT-TO ( DOCTYPE,
"ar")) AND (LIMIT-TO (LANGUAGE,
"English")) |
8 |
Fonte: Os Autores (2023)
A definição das palavras-chave foi fundamental p= ara direcionar a pesquisa e garantir a relevância dos artigos selecionado= s. A utilização de termos precisos e a tradução para= o inglês possibilitaram uma busca abrangente e específica nas ba= ses de dados escolhidas. A Tabela 1 ilustra a string de busca aplicada e o número de artigos resultantes de cada consulta. E= ste processo minucioso de seleção assegura que a revisão sistemática da literatura seja baseada em estudos rigorosos e pertinentes, proporcionando uma análise aprofundada sobre a liderança como catalisadora da inovação nas organizações. Ao final desta etapa, os artigos selecionados f= oram considerados aptos para a leitura completa, estabelecendo uma base só= ;lida para as discussões subsequentes.
4 DISCUSSÃO E APRESENTAÇÃO DOS
RESULTADOS
4.1 Aderência dos Resumos dos Artigos à
Temática Pesquisada
Nesta etapa da revisão sistemática de literatura, verificou-se a pertinência do conteúdo a ser explorado. Inicialmente, foram analisados os resumos, títulos e palavras-chave dos artigos, conforme será melhor detalhado a seguir. Em seguida, verificou-se se= o conteúdo dos resumos estava relacionado às temáticas da pesquisa. Após uma leitura minuciosa dos resumos, chegou-se à conclusão de que um total de 24 artigos abordam simultaneamente a temática pesquisada e, portanto, farão parte do Corpus Final.=
4.2 Indicadores de Produção
Científica do Corpus
Percebe-se na tabela 2 abaixo que o período amostral fo= i de 2019 a 2023, contendo 18 periódicos e 24 artigos, com uma taxa de crescimento anual de 18,92%. Em todo o corpus final, contabilizaram-se 70 autores, sendo destes 4 possuindo autoria única, e com um percentual= de co-autoria totalizando 33,= 33%. As palavras-chave identificadas totalizaram 89, e o número de referências foi de 1.681.
Tabela= 2 - Indicadores de Produção Científica do Corpus
![](3D"Navus_v14_1961__arquivos/image003.jpg")
Fonte:= Os Autores,2023.
Os dados apresentados na Tabela 2 fornecem uma visão detalhada dos indicadores de produção científica do co= rpus analisado. Com um período amostral de 2019 a 2023, a pesquisa abrang= eu 18 periódicos e 24 artigos, destacando uma taxa de crescimento anual significativa de 18,92%. O corpus final envolveu 70 autores, dos quais 4 contribuíram com autoria única, refletindo uma colaboração considerável, com uma taxa de co-autoria de 33,33%. Al&e= acute;m disso, foram identificadas 89 palavras-chave e 1.681 referências, evi= denciando a riqueza e a abrangência dos temas abordados nos estudos selecionado= s. Estes resultados oferecem uma base sólida para a análise aprofundada que será conduzida nas próximas seçõ= ;es, permitindo uma compreensão mais clara sobre o papel da lideran&ccedi= l;a na promoção da inovação dentro das organizações.
4.3 Resultados de produção
científica anual
A análise da produção científica a= nual fornece uma visão sobre a evolução do interesse acadêmico no tema estudado ao longo dos anos. Observar as tendências de publicação permite identificar períodos de maior e menor produção, refletindo o impac= to de contextos específicos, como avanços teóricos, mudanças de mercado ou eventos globais que incentivam pesquisas nessa área. Na sequência, o Gráfico 1 apresenta a distribuição temporal dos estudos analisados, revelando como o tema tem sido explorado na literatura recente.
Essa seção tem por objetivo avaliar os principais indicadores da produção científica e temporal do corpus tal como encontra-se evidenciado no Gráfico 1 abaixo:
Gr&aac= ute;fico 1 - Produção científica anual
![](3D"Navus_v14_1961__arquivos/image005.jpg")
Fonte:= Os Autores (2023).
Observa-se neste gráfico uma notável oscilação na taxa de acréscimo da produçã= ;o científica ao longo do período compreendido entre 2019 e 2023, mantendo-se em um nível modesto de 1,3%. Dentre esses anos, destacou= -se o ano de 2021, no qual a produção atingiu o ápice, totalizando a produção de 9 artigos, situando-se como o ano de maior produtividade neste contexto amostral, também no ano de 2020 o= bteve-se uma produção significativa de 7 artigos. E é possível observar que neste ano de 2023 até o momento tem-se = um total de 2 artigos escritos nesta temática.
Essa análise evidencia a relevância de acompanhar= a dinâmica da produção científica ao longo dos ano= s, bem como a compreensão dos fatores que influenciam tais variações, contribuindo para um entendimento mais aprofundado= do panorama científico no período em questão.
O aumento expressivo na produção acadêmica entre 2020 e 2021, conforme observado no Gráfico 1, pode estar relacionado a diversos fatores. Um possível motivo é a cresce= nte valorização da inovação e liderança como elementos essenciais para a adaptação das organizações durante a pandemia de COVID-19, período em que muitos setores foram desafiados a se reinventar. Esse contexto pode ter impulsionado pesquisas que buscam explorar o papel da liderança transformacional e de outros estilos de gestão inovadores na supera&= ccedil;ão de crises e na adaptação organizacional. Além disso, o crescimento de estudos nesse intervalo reflete um interesse acadêmico renovado em compreender como a liderança pode influenciar a capacida= de das empresas de inovar em tempos de incerteza e mudança acelerada.
4.4 Resultados de autorias
Esta seção visa analisar o envolvimento dos autores no tema estudado, identificando tanto a quantidade total de pesquisadores quanto aqueles com maior destaque ao longo do período analisado. Essa análise permite compreender a contrib= uição individual e colaborativa dos autores para o desenvolvimento da área, ressaltando pesquisadores que se sobressaíram em termos de publicações ou influência acadêmica. A seguir, o = gráfico apresenta esses dados, destacando os principais autores e suas contribuições ao corpus da pesquisa
Gr&aac= ute;fico 2 - Autores mais relevantes
![3DGráfico](3D"Navus_v14_1961__arquivos/image006.jpg")
Fonte:= Os Autores (2023).
É possível observar que em um total de 70 autores que resultaram o corpus final, o que teve maior número de citações foi Muhammad Shakil Ahma= d, Doutor pela Faculdade de Negócios da Malásia, natural do Paquistão, com um total de 2 artigos, sendo eles: “Como a liderança transformacional feminina induz o comportamento inovador d= os funcionários por meio da confiança e da conectividade: um mod= elo de mediação sequencial”. E “A liderança servidora prevê um comportamento inovador acima e além da liderança transformacional? Examinando o papel do comprometimento afetivo e da autoeficácia criativa”.
4.5 Análise descritiva dos indicadores
bibliométricos
A
análise descritiva dos indicadores bibliométricos inclui uma
Nuvem de Palavras (Word Cloud), que oferece ao leitor uma visão
rápida e intuitiva dos termos mais recorrentes no estudo. Essa
ferramenta visual destaca as principais palavras-chave do corpus da
revisão, refletindo os temas e conceitos de maior relevância na
literatura analisada. Apresentada em formato circular, a Nuvem de Palavras
utiliza o tamanho das palavras para indicar sua frequência de ocorr&e=
circ;ncia
nos artigos revisados. A Figura 1 a seguir ilustra graficamente esses termo=
s,
facilitando a identificação dos tópicos centrais
discutidos na pesquisa.
Além
de fornecer uma síntese visual, a Nuvem de Palavras permite observar=
as
áreas de maior concentração temática, evidencia=
ndo
os conceitos mais debatidos e os focos de atenção dos
pesquisadores. Por exemplo, palavras como 'inovação',
'liderança transformacional' e 'criatividade' podem aparecer em
destaque, refletindo a ênfase da literatura em compreender como estil=
os
de liderança influenciam a capacidade inovadora das
organizações. Esse padrão revela uma tendência n=
os
estudos para explorar o papel do líder não apenas como gestor,
mas como um catalisador de inovação e mudança
organizacional. Essa visualização ajuda a compreender o
alinhamento entre o tema da revisão e as contribuições=
dos
pesquisadores, destacando as lacunas e oportunidades para futuras
investigações.
Figura 2 - Nuvem de palavr= as
![](3D"Navus_v14_1961__arquivos/image007.jpg")
Fonte:
Os Autores (2023).
A nuvem de palavras evidencia que conceitos como 'criatividade', 'liderança transformacional', 'papel mediador', 'organizações' e 'performance' são centrais nas pesqui= sas sobre liderança e inovação. A frequência dessas palavras indica a relevância do papel do líder em estimular a criatividade e o desempenho dentro das organizações, especialmente através de estilos de liderança transformaciona= is e colaborativos. Esses termos refletem o entendimento de que líderes eficazes não apenas orientam, mas também inspiram e capacitam suas equipes, promovendo um ambiente propício para a inovação. Assim, a nuvem de palavras não só res= ume os tópicos mais discutidos na literatura, mas também aponta p= ara a importância de uma liderança adaptativa que facilita a transformação organizacional.
4.6 Categorização dos artigos do Corpus
textual
O propósito subjacente a esta exposição é apresentar aos leitores a metodologia empregada na condução dos estudos primários, com a intenção de fornecer uma estrutura conceitual que categorize = as diversas abordagens adotadas nas obras do conjunto analisado. Essas abordag= ens englobam informações relativas aos autores, às publicações nas revistas, aos países de origem, &agrav= e;s áreas temáticas, aos tipos de pesquisa e aos anos de publicação. Com o objetivo de assegurar a compreensão = mais eficaz por parte dos leitores, desenvolveu-se a Categorização= dos artigos do Corpus textual, cujas informações podem ser observ= adas na Tabela 3 abaixo.
Tabela
3 – Categorização dos artigos do Corpus textual
![](3D"Navus_v14_1961__arquivos/image008.jpg")
Fonte:
Os Autores (2023)
A análise dos dados da Tabela 3 revela uma
concentração de pesquisas quantitativas realizadas no Reino
Unido, destacando o interesse da comunidade acadêmica desse paí=
;s
na relação entre liderança e inovação no
campo da economia de negócios. Essa predominância de estudos
quantitativos indica uma tendência de abordagem empírica e
mensurável, refletindo a busca por dados concretos que fundamentem as
teorias sobre o impacto da liderança na inovação
organizacional. A presença de estudos de outros países, como =
Cingapura
e Coreia do Sul, ainda que em menor número, sugere uma
diversificação geográfica que pode enriquecer as
perspectivas e adaptações culturais sobre o tema. No entanto,=
a
limitada quantidade de pesquisas qualitativas e mistas aponta uma oportunid=
ade
para explorar, de forma mais aprofundada, as nuances e complexidades do pap=
el
da liderança, incluindo fatores contextuais e subjetivos que possam
influenciar a inovação.
5 CONCLUSÃO
Este estudo realizado mediante uma revisão sistemática da literatura evidenciou que a liderança impacta diretamente na promoção da inovação nas organizações. Com a leitura dos artigos do corpus final desta revisão, analisou-se que o papel do líder é de extrema importância no incentivo da criativi= dade dos seus colaboradores, e que com os diversos estilos de liderança q= ue ele pode utilizar, ele é capaz de poder buscar a forma que mais se encaixa= no estilo da organização.
Por meio do mapeamento e análise das pesquisas relevantes, utilizando as bases Web of Science e Scopus em conjunto com o software Bibliometrix, esta revisão sistemática cumpriu seu objetivo de investigar o papel da liderança como catalisadora da inovação nas organizações.
Neste contexto pudemos tirar de aprendizado q=
ue a
inovação para as organizações atuais deixa de s=
er
apenas um diferencial e passa a ser indispensável para o crescimento=
e
desenvolvimento da mesma. Inovar não é apenas criar coisas no=
vas,
mas também é a reinvenção daquilo que já
existe, é facilitar os processos, é estar à frente das
novidades do mercado, é utilizar a tecnologia ao seu favor e estar
presente no dia a dia dos seus clientes.&n=
bsp;
Destaca-se ainda a importância da figur=
a do
líder na estratégia e
gestão desta
inovação e também na criação de um bom
ambiente colaborativo, com sua forma de motivar e incentivar a equipe para que a mesma possua um
desenvolvimento mais criativo , transformando também a empresa mais
inovadora.
Ao analisar as possíveis
limitações, notou-se a falta de pesquisas recentes nos últi=
mos
dois anos sobre o assunto. Isso torna mais difícil encontrar
referências atualizadas. No entanto, em futuros estudos,
poderíamos explorar os diversos estilos de liderança e como e=
les
afetam a inovação nas organizações. També=
;m
seria interessante adaptar a pesquisa para diferentes tipos de
organizações, como Startups, Microempresas e grandes empresas=
.
Diante dos resultados apresentados nesta
pesquisa, torna-se evidente a significativa importância da figura do
líder dentro da organização. O líder desempenha=
um
papel fundamental ao motivar e impulsionar os colaboradores em suas
ações, o que, por sua vez, tem um impacto direto no sucesso d=
os
empreendimentos. Portanto, é crucial destacar a necessidade de capac=
itar
esses gestores da inovação, a fim de que a empresa possa
plenamente aproveitar toda a criatividade e capacidade inovadora
disponíveis.
Este estudo apresenta algumas limitações que devem ser considerada= s. Em primeiro lugar, a revisão sistemática realizada é limitada aos artigos disponíveis nas bases de dados Web of Science e Scopus, o que pode restringir a amplitude dos estudos incluídos. Além disso, a análise está concentrada em publicações de 2019 a 2023, o que, embora relevante para o contexto atual, pode não captar totalmente as mudanças mais recentes nas práticas de liderança e inovação. Futuros estudos poderiam explorar outras bases de dados, ampliar o período analisado e incluir diferentes tipos de organizações para enriquecer a compreensão sobre o pap= el da liderança na inovação organizacional.=
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